安徽电大开放教育本科金融学专业

“金融统计分析”课程教学一体化设计

一、课程性质及要求

金融统计分析是金融学专业的必修课，计划学时数72，4学分，一般安排在第二学期。

金融统计分析主要讲述金融统计分析的基本原理、金融统计分析的意义、金融统计分析模型、信贷统计、现金收支和货币流通统计、对外金融统计分析、金融市场统计、保险统计等。

先修课程：货币银行学、统计学原理、经济数学基础等。

后续课程：经济学方法论、金融工程学等。

通过本课程的学习，使学生掌握一般金融统计原理、统计方法和统计指标，对各类金融业务的统计方法和统计指标有明确的认识和充分的理解，并在此基础上对实际业务活动中的金融统计数据进行分析、预测。

二、教学媒体及资源：

主教材和辅导教材、音像教材、IP课件、直播课堂、网上教学相互补充，密切配合。

1、文字教材：基本上突破了传统“统计原理”或“金融统计”教材的编写模式，内容安排上突出金融分析，提供了较多的统计数据和统计资料帮助学生理解金融统计分析的概念和掌握金融统计方法的使用。

（1）主教材：《金融统计分析》（中国金融出版社出版 2000年12月出版修订本）

（2） 辅助教材：《金融统计分析学习指导书》（中国金融出版社出版 2000年12月出版）

2、音像教材及IP课件。音像教材共9课时，IP课件为9讲，主要针对金融统计分析课程的特点，由主讲教师以专题方式讲解学生在学习金融统计分析中应掌握的重点、难点，以便更好地提高学生的自学能力，可从“安徽电大在线”本课程页面处点播（www.openedu.ah.cn）。

3、直播课堂，按照教学进度要求，中央电大安排2次直播课堂教学。作为学生与主讲教师直接沟通的途径之一，直播课堂以对各阶段学习小结和答疑为主要内容。

4、网上资源：在“安徽电大在线”及安徽电大主页中，开辟本课程辅导专栏，内容包括教学大纲、实施方案、平时作业、教学辅导、期末复习指导、模拟试题、试卷分析等。

三、教学及实践环节：

本课程的教学采用多种媒体、多种方式进行，使学生通过多种方法获得金融统计的知识、技能和分析能力。

1、学生自学：

自学是电大学生获得知识的重要方式，无论是电视课，还是辅导课，都要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的培养。要注重学习方法的变革，充分利用各种媒体进行学习。各教学单位应及时组织或安排学生收看电视或播放录像，充分了解课程重点，保证学生系统地掌握本课程的内容。

2、小组讨论：

在强调充分发挥学生学习自主性的同时，也要注意激发学生在一起学习时相互鼓励、互相启发的作用。学习本课程应组建学习小组，针对金融统计分析的某些专题，结合我国金融业发展实践进行讨论。

3、教学辅导：

教学辅导以远距离辅导为主，面授辅导为辅。

省电大提供网上教学指导，对本课程的课程进度、重点和难点进行全方位指导，为学生提供答疑和进行课程学习交流。

面授辅导主要依靠各教学单位的辅导教师，密切配合本课程的文字教材和录像教材，本着服务于电视课的原则，依据教学大纲进行辅导讲解。面授辅导应逐步摆脱以重复讲解课程内容为主的状况，要向以引导学生充分利用各种媒体进行自我学习，帮助学生更好地掌握学习方法为目标。根据本课程的教学要求和特点，各教学组织单位有必要组织一定课时的集中面授辅导，但原则不超过总学时的二分之一。

4、作业

本课程安排4次作业，学生应认真完成，及时上交。辅导教师要认真批阅作业，并根据作业完成情况进行评分，作为学生形成性考核成绩的一部分。

中央电大财经部和省电大教学处将对各具体办学单位的学生平时作业进行不定期随机抽查，并提出考察意见。

5、期中测验

省电大将根据教学进度安排一次期中测验，期中测验结果计入形成性考核成绩。

6、课程实践环节：

本课程的实践环节要求学生进行实习。鉴于本课程实习较难操作，我们采取模拟实习进行替代。模拟实习的设计思路是选取若干年度宏观金融统计报表，要求学生运用所学金融统计分析的理论和方法，结合经济及金融运行实践，对报表进行分析。

模拟实习1：

主题：根据所提供的“2000年货币当局资产负债表”、“2001年货币当局资产负债表”，对我国2001年度中央银行货币政策进行分析。分析时，对计算出的相关指标变化，应结合2001年度我国宏观金融政策实践，并解释相关指标变化的原因。

资料：“2000年货币当局资产负债表”、“2001年货币当局资产负债表”（载于“安徽电大在线”或“安徽电大教学处主页”之“金融统计分析”课程页面）

模拟实习2：

主题：根据提供的“2000年度中国国际收支平衡表简表”及“2001年中国国际收支平衡表”，对我国2001年度国际收支状况作出评价。

资料：“2000年度中国国际收支平衡表简表”、“2001年中国国际收支平衡表” （载于“安徽电大在线”“安徽电大教学处主页”之“金融统计分析”课程页面）

模拟实习要求：以上两次模拟实习可随教学进程合理安排。学生须在学期结束前1－2周上交实习报告。实习报告应由两部分组成，一部分是模拟实习所提供的金融统计报表，学生可从网上下载打印；另一部分为学生的计算及分析部分，学生分析部分的内容不得少于1000字。实习报告由指导教师进行成绩评定后计入课程形成性考核。

7、考核

本课程的考核包括两部分，即形成性考核和终结性考核。其中，形成性考核成绩占20%，终结性考核成绩占80%。

形成性考核是对学生平时学习的综合评价，考核范围应涵盖作业、期中测验、小组学习活动、网上学习活动、实践环节等方面。

终结性考核即期末考试。本课程期末考试实行全国统一命题，统一评分标准，统一考试时间。

8、其他
本课程主持教师：杨文君（中国人民银行培训中心） 联系电话：（010）66195369。

省电大责任教师：邓先友 联系电话：（0551）3636081。 Email: deng_xianyou@yahoo.com.cn

本课程网上教学资源可从以下网址查找：

安徽电大在线网址：www.openedu.ah.cn 中央电大在线网址：www.openedu.com.cn

安徽电大开放教育主页网址：www.ahtvu.ah.cn/jucl/kfjy/kfjy.htm

“金融统计分析”教学一体化设计

周次	导学内容	学生个别化学习内容
第一周	课程导学：辅导教师介绍课程总体教学安排、帮助学生制定学习计划、介绍本课程教学媒体及网上教学资源，对学生进行必要的计算机及网络技术培训、安排学习小组等。	1、自学主教材及指导书第一章； 2、收看课程IP第一讲； 3、安徽电大在线本课程教学辅导（一）。
第二周	专题讲座：三个资产负债表与两个概览（货币概览与银行概览）	1、收看课程IP第二讲； 2、学习主教材及指导书第二章。
第三周	面授辅导：货币供给与需求统计分析 其他重要指标的统计分析	1、完成作业一； 2、远程辅导：安徽电大在线本课程教学辅导（二）。
第四周	小组讨论： 1、货币概览与银行概览如何编制；（课本63页—65页） 2、三个资产负债表与两个概览数字之间的勾稽关系。	预习主教材及指导书第三章
第五周	面授辅导：证券市场统计分析（部分）	收看课程IP第三讲
第六周	专题讲座：债券投资价值的确定 作业讲评（作业一）	1、完成作业二中第三章的内容； 2、远程辅导：安徽电大在线本课程教学辅导（三）； 3、预习：主教材及指导书第四章内容
第七周	面授辅导：外汇市场与汇率统计分析	1、收看课程IP第四讲； 2、远程辅导：安徽电大在线本课程教学辅导（四）； 3、完成作业二中第四章的内容。
第八周	小组讨论： 1、现行外汇管理体制的利弊； 2、现行外汇管理体制对货币供应量的影响。	浏览安徽电大在线本课程页面之模拟实习一内容，研读“2000年-2001年货币当局资产负债表”，分析2001年度我国货币当局货币政策操作的特点，为第九周网上讨论作 准备。
第九周	作业讲评（作业二）	同上
第十周	网上讨论： 主题：2001年度货币当局货币政策操作的特点。 地点：安徽电大在线\公共讨论区\公共论坛\金融本科	期中复习：内容前四章。
第十一周	参加省电大组织的网上答疑 （1－4章内容答疑）； 期中测验	1、预习主教材及指导书第五章内容； 2、收看课程IP第五讲。
第十二周	面授辅导：国际收支统计分析	1、远程辅导：安徽电大在线本课程教学辅导（五）； 2、浏览安徽电大在线本课程页面之模拟实习二内容，研读“2000年度中国国际收支平衡表”及“2001年中国国际收支平衡表”，进行对比分析，对我国2001年度国际收支状况作出评价，为第13周网上讨论作准备。
第十三周	网上讨论： 主题：2001年度我国国际收支状况分析。 地点：安徽电大在线\公共讨论区\公共论坛\金融本科	1、预习主教材及指导书第六章内容； 2、收看课程IP第六讲。
第十四周	面授辅导：商业银行统计分析	1、远程辅导：安徽电大在线本课程教学辅导（六）； 2、完成第三次作业； 3、预习主教材及指导书第八、九章内容；
第十五周	面授辅导： 1、资金流量统计分析 2、金融体系国际竞争力分析	1、收看课程IP第八、九讲； 2、远程辅导：安徽电大在线本课程教学辅导（七）。 3、完成第四次作业；
第十六周	作业讲评（作业三、四）	完成模拟实习报告
第十七周	1、组织收看中央电大直播课堂 2、考前辅导	进行期末总复习 考前练兵题自我训练
第十八周	1、参加中央电大组织的期末练兵网上活动 2、参加省电大组织的期末网上答疑

上表说明：

1、本课程面授辅导及专题讲座拟安排8次，24课时，另外48学时为小组学习和个别化学习学时。面授辅导应详细讲授教材重难点内容，专题讲座可在教材有关内容基础上有所拓展，以扩大学生的知识面。小组学习及个别化学习形式包括：录像（收看IP，直播课堂等）、小组讨论、作业及讲评、期中测验、网上答疑等。预习、复习及上网查询资料时间有学生根据个人情况自定。

2、第一周课程内容为本课程学习指导，要求指导教师介绍课程基本情况、提出学习要求、帮助学生制定学习计划，教会学生上网查找本课程资料，安排学习小组等。

3、录像：本课程安排的录像课时共10课时，包括8课时的课程IP和2课时的直播课堂，指导老师应组织学生收看。

4、小组讨论：本学期共安排4次小组讨论，包括两次课堂讨论、两次网上讨论，具体讨论题目见上表。

5、作业：本课程四次作业应按规定完成，作业以学生个人完成为主，指导教师应讲解部分疑难问题。

6、期中测验：具体时间和题目参见安徽电大网相应通知。

7、网上答疑：本学期安徽电大将在“安徽电大在线”上组织两次网上答疑，中央电大也将组织一次期末网上答疑，指导教师应组织学生积极参加。具体时间另行通知。

8、课程实践环节：

本课程的实践环节采取模拟实习方式，具体实习内容及时间安排见上。