安徽广播电视大学
《商业银行经营管理》课程教学一体化方案
一、课程性质及教学要求
《商业银行经营管理》是中央广播电视大学开放教育试点金融专科的一门必修专业课。开设本课程的目的在于,以社会主义市场经济理论为指导,综合运用所学各门基础知识和专业知识,按照理论和实际相结合的原则,通过对商业银行经营管理理论和应用的讲授,使学生掌握商业银行经营管理的基本概念、理论和方法,掌握如何营运资金、调度资金,以取得最佳经济效益和社会效益,为做好金融实践工作打好基础。
通过本课程的学习,要求学生做到:
1、掌握本课程的基本概念和基本理论。
2、掌握商业银行基本业务的操作方式。
3、掌握商业银行的不同管理方式。
4、了解我国商业银行面临的严峻竞争局面。
5、了解国际商业银行经营管理的发展趋势。
二、教学媒体和教学过程建议
(一)学时和学分
本课程的总学时为72课时,4学分。
(二)教材
1、文字教材
文字教材包括主教材和学习指导书。文字教材是学生学习的主要用书,是教学的主要媒体和课程考核的基本依据。本课程的文字教材是唐旭、戴小平编著的《商业银行经营管理(修订本)》,辅助教材是樊爽文、卢红、赵志方编著的《商业银行经营管理学习指导》。
2、音像教材
音像教材为13课时IP课件。教学形式为模块式教学,以讲解重点、难点为主,并可在网上点播。
(三)教学环节
1、面授辅导
本课程具有较高的理论性和实践性,涉及多门学科。面授辅导是学生接触老师,获得疑难问题解答的重要途径。面授教师要根据教学大纲和教材系统讲授和分析,并注意结合教材中的实例或另外补充案例讲解,以增强学生对内容的理解。面授教师要熟悉参考书和电视课的内容,对重点、难点、疑点多做准备,并注意培养学生分析问题和解决问题的能力。面授教师还要对学生的自学活动进行指导,负责教学答疑,布置并批改作业。
2、学生自学
在教学活动的组织中,要注意发挥学生自主性学习的积极性,培养和提高学生自主性学习的能力。学生在课前要先预习教材,带着问题学习;要定期参加学习小组活动,相互交流学习体会;要认真收看录象课和直播课,参加网上答疑活动;要认真完成作业并及时上缴;积极参加社会实践活动并写出实践报告。
3、网上辅导
本课程安徽电大将利用计算机网络发布网上教学信息,内容包括教学大纲、教学实施方案、课程学习重难点指导、期末复习要求、学习辅导以及历届试卷等。同时推出网上答疑、电子邮件答疑等手段帮助学生学习。
4、直播课堂
为帮助学生理解和掌握本课程的基本知识,特提供直播课堂1节。学生应特别注意主讲教师所分析的问题和解题思路,期末复习要求。各电大分校课程辅导教师应组织学生收看。
5、作业
商业银行经营管理课程本学期学生必须完成4次以上的作业。除中央电大集中布置的4次大作业及省电大布置的一次期中测验外,各分校还可以根据实际教学需要,另行布置数次作业。
学生必须按要求完成全部作业及期中测验。辅导教师要认真批改作业,并有针对性的写出个性化评语,详细记录每个学生的作业成绩,使作业真正成为学生巩固学习内容、掌握所学知识的必不可少的环节。学生平时作业成绩合格者方可参加期末考试。作业成绩占形成性考核成绩的50%,总成绩的10%。
6、期中测验
期中测验试题由省电大在网上发布。期中测验、小组讨论表现、网上教学活动参与情况三项成绩占形成性考核成绩的50%,总成绩的10%。
7、期末考试
本课程期末考试试题由中央电大命题,期末考试成绩占总成绩的80%。考试的具体要求及题型以中央电大下发的本课程期末复习要求为准。
8、本课程教师情况
中央电大主讲教师 唐旭(中国人民银行研究生部)联系电话:010-66195358
中央电大主持教师 樊爽文(中国人民银行培训中心)联系电话:010-66195358
安徽电大责任教师 蒋兆阳(安徽电大蚌埠分校)联系电话:0552-4951815-8011
E-mail:jjxjiangjiang@sohu.com
9、教学时数安排
本课程的各章教学时数分配如下(各分校根据教学实际情况及学生的实际水平自行安排,可多于本课时,但不得少于本课时。其中学生自主性学习时间不得少于总学时的50%)。
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周 次 |
导 学 内 容 |
个别化学习内容 |
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第一周 |
导学:辅导教师介绍课程基本情况,提出学习要求,帮助学生制定学习计划,教会学生上网查找本课程学习资料,安排学习小组活动等。 |
1、预习:主教材第一章、第二章及学习指导书的相应部分。 |
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第二周 |
专题讲座:商业银行概论 |
1、预习:主教材第三章及学习指导书的相应部分。 2、收看课程IP第一讲。 |
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第三周 |
面授辅导:1、商业银行的发展战略与计划 2、商业银行的资产 |
1、 预习:主教材第四章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第二讲。 |
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第四周 |
面授辅导:商业银行的信贷管理 |
1、 预习:主教材第五章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第三讲。 3、 远程辅导:网上辅导(一)[安徽电大—教学服务—开放教育—金融专业—商业银行经营管理] |
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第五周 |
小组讨论:(1)我国商业银行应选择分业经营还是综合经营?(2)我国银行业在市场准入方面是选择开放好还是适度垄断好?(3)商业银行在制定发展战略和目标时应考虑那些因素? |
1、 预习:主教材第六章及学习指导书相应部分。 2、 完成作业(一)。 3、 远程辅导:网上辅导(二)。 |
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第六周 |
作业讲评(作业一) |
收看课程IP第四讲。 |
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第七周 |
面授辅导:1、商业银行的负债 2、商业银行的资本金管理 |
1、 预习:主教材第七章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第五讲。 3、 远程辅导:网上辅导(三) |
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第八周 |
专题讲座:1、商业银行的票据业务 2、商业银行的国际业务(一) |
1、 预习:主教材第八章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第六讲。 |
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第九周 |
小组讨论:(1)结合实际谈谈信贷资产五级分类法的意义,如何处理国有商业银行的不良贷款? (2)巴塞尔协议有关资本充足率的规定对我国商业银行有何影响? |
1、 预习:主教材第九章及学习指导书相应部分。 2、 完成作业(二)。 3、 远程辅导:网上辅导(四) |
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第十周 |
期中测验 |
预习:主教材第十章及学习指导书相应部分。 |
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第十一周 |
专题讲座:1、商业银行的国际业务(二) 2、商业银行的中间业务 |
1、 预习:主教材第十一章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第七讲。 |
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第十二周 |
专题讲座:商业银行的表外业务 作业讲评(作业二)及期中测验分析。 |
1、 收看课程IP第八讲。 2、 远程辅导:网上辅导(五) |
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第十三周 |
面授辅导:商业银行的资产负债管理 |
1、 预习:主教材第十二章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第九讲。 3、 远程辅导:网上辅导(六) |
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第十四周 |
小组讨论:(1)我国银行应如何扩大中间业务和表外业务?(2)实行资产负债比例管理对商业银行会产生什么影响? |
1、 预习:主教材第十三章及学习指导书相应部分。 2、 完成作业(三)。 |
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第十五周 |
1、参加安徽电大组织的网上答疑(1-10章内容) 2、作业讲评(作业三)。 |
1、 预习:主教材第十四章及学习指导书相应部分。 2、 收看课程IP第十讲。 3、 远程辅导:网上辅导(六) |
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第十六周` |
面授辅导:1、财务分析与风险管理 2、市场营销与银行形象 |
1、 预习:主教材第十五章及学习指导书响应部分。 2、 收看课程IP第十一讲。 |
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第十七周 |
面授辅导:1、商业银行的人事管理 2、商业银行面临的竞争 |
1、 收看课程IP第十二讲。 2、 完成作业(四)。 3、 远程辅导:网上辅导(六) |
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第十八周 |
1、 期摸复习要点串讲。 2、 面授辅导教师答疑。 3、 作业讲评(作业四) |
1、 收看课程IP第十三讲。 2、 认真按中央电大期末复习指导复习。 |
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第十九周 |
1、 参加安徽电大组织的网上答疑。 2、 参加中央电大组织的网上答疑和其末练兵。 |
收看直播课堂(期末复习)。 |
上表说明:
1、 本课程面授辅导及专题讲座共安排10次,30课时。另外42课时为学生自主学习学时。面授辅导主要讲教材的重点难点,专题讲座可在教材有关内容的基础上有所拓展,以扩大学生的知识面。个别化学习形式包括录象(IP、直播课堂)、小组讨论、作业及讲评、期中测验、网上答疑等。预习、复习及上网查询时间由学生自行掌握。
2、 录象课。本课程的录象课共14学时,包括13学时的课程IP和1学时的直播课堂。面授教师应组织和指导学生收看。
3、 小组讨论。本学期共安排3次,讨论题见上表。
4、 作业。统一下发的作业共计4次,学生应按规定完成。面授辅导教师应认真批改并进行讲评。
5、 期中测验。具体时间和试题见安徽电大网上的通知。
6、
网上答疑。本学期安徽电大将在“安徽电大在线”组织两次网上答疑,中央电大也将组织期末网上答疑,辅导教师应组织学生积极参加。具体时间另行通知。