阅读与写作基础（一）期末复习意见
本学期讲学内容和考试范围为第一、第二和第五单元（其中第一单元的老子《七十八章》、韩非子《说难》不作考试要求。)
着重考核：知识点的掌握、阅读与分析作品的能力及写作的能力。
一、题型与答题要求
期末考试采用闭卷形式。具体题型有：单项选择和多项选择、释词（限于文言文）、阅读与分析、作文。
（1）、单选和多选（10%+10%） 这类题涉及的范围较广，比如文学史常识，作家的代表作、重要作品，作家与作品在文学史上的地位，作品的主题、意义、影响、艺术特点，作品中的主要人物等。解答要求准确、无错别字。
（2）、释词（10%） 这类题限于文言文中，要求能解释古今不同意义的实词，虚词及在不同语言环境中的应用，文言文中的某些特殊语法现象（如名作动、名作状及使动、意动、被动句式等）。
（3）、阅读与分析（30%） 这类题有二道，一道选自古文中的某些段落，一道则选自现代文。主要考查学生对作家作品的理解掌握（比如能对作品中的主要人物进行分析，理解掌握作品的主旨（主要论点）、主要的表现及修辞手法，能划分重要的段落及层次。）
解答要求：能结合作品展开分析，答案只要言之有理，论据充分、能自圆其说，表达清楚便能得分。
（4）、作文（40%）。主要考核学生组织文章的思路及语言表达的能力，同时也是对学生知识与素质的综和测试。答题要求：论点正确、鲜明，论述条理清楚完整，语言表达明白通顺，文面整洁规范。 体裁不限。
二、分数比例
期末考试卷面分数为总分的80%。平时作文成绩（包括期中测验）为总分的20%。
三、单元复习
第一单元 能一般了解秦汉的文学状况及作品类型。《诗经》的“六艺”，《诗经》在中国文学史上的地位，了解《诗经》有关篇目的主要内容及艺术上的特点。
《左传·烛之武退秦师》为本学期的重点篇目。 要求能了解文章的有关人物的语言艺术的特点。
《论语》 一般了解其作者及有关《论语》的地位及主要思想，了解《论语》（二）中为什么孔子叹“吾与点也”。
《孟子·鱼我所欲也》。要求能了解文章的中心论点及论述过程。孟子文章的论说艺术。《生于忧患，死于安乐》要求了解孟子的基本思想及文章特点。
《庄子·秋水》 一般了解庄子的思想及文章特点。
《贾谊·过秦论》 一般了解作者的文学成就。《过》文的中心论点及文章特点。
《史记·伯夷列传》为本学期的重点篇目。 要求了解司马迁写作《史记》的目的及写作《伯夷列传》的用意。《史记》在中国文学史上的地位。其中“质问天道”段，要求能对其进行分层次并说明及分析。
第二单元 能一般了解魏晋南北朝时期的文学状况及文人倾向。
曹操《让县自明本志令》为本学期的重点篇目。
要求了解文章的写作意图及文章表达方面的特点。能分析文章第三自然段的中心思想和写作特点。
嵇康《与山巨源绝交书》为本学期的重点篇目。要求了解文章的写作背景与内容。能对文章的第二段及第六段分析、说明嵇康与山巨源“绝交”的原因。
王羲之《兰亭集序》 要求了解文章的中心主题及时代特征。
陶渊明《自祭文》 要求了解陶渊明的为人、为文。《自》文的思想、对“生命”的诠释与同时代的人有何不同。
《世说新语》 要求了解文章的一般内容及特点，尤其是语言上的特点。《王》文中对“兴”的张扬及文人“士大夫”的特点。
第五单元 了解中国现代文学的起止年代及三个阶段。现代文学的重大主题。
梁启超《学问之趣味》 要求了解梁的创作及作品。《学》文的主要内容。文章的基本结构与修辞手法。
鲁迅《风筝》《狗·猫·鼠》 要求了解鲁迅在中国现代文学史上的地位及创作成就。《风》为本学期的重点篇目。要求掌握《风》的主题及作者所代表的成人一代的“忏悔”与反思。分析作者心情沉重、感到“寒威和冷气”的原因。分析文章叙事中的感情色彩。
了解《狗·猫·鼠》的写作背景及文章的艺术特点。
周作人《喝茶》 了解周的为文、为人。《喝茶》的内容、结构及周的小品文特点。
林语堂《秋天的况味》 了解文章的内容、作者的感悟及文章的艺术特点。
朱自清《给亡妇》 了解朱的创作成就及文章风格。《给》文的内容、主线及写作特点。
郁达夫《江南的冬景》 了解文章的写作手法及文中作者的感情。
丰子恺《杨柳》 了解丰的文学艺术创作。作者的“籍柳言志”及文章的写作特点。
老舍《想北平》为本学期的重点篇目。 了解老舍的主要文学作品及创作特点。《想》文中第二自然段作者的感情，和表达特点。文章的结构及语言特点。
沈从文《老伴》为本学期的重点篇目。 要求了解沈从文的创作成就及特点。《老伴》一文中作者拾七年后的所见所思，对家乡、民族的热爱，有关“新”与“旧”的矛盾、忧虑及对历史、命运的感慨。
钱钟书《读伊索寓言》《一个偏见》 要求了解钱钟书的创作成就。《读伊索寓言》为本学期的重点篇目。能对各例寓言分层次并分析作者对各例寓言的新解。体会并解答作者审视人类社会的思维方式及阅读方式。了解《读》文和《一》文的结构特点及语言特点。
何其芳《雨前》 要求了解作者的主要创作成就及《雨》文的主题及艺术手法。
张爱玲《谈音乐》为本学期的重点篇目。 要求了解作者的主要创作成就，在中国文学史上的独特地位。《谈》文中作者所表现出的人生态度及文章的表现手法。能对文章的第一、第六自然段的予以分析。
四、作文评分标准：(同平时训练评分标准)
优：文体感强，内容充实、具体，有现实感。主题（观点）鲜明，见解独特，脉络清楚且变化有致。表达流畅，用词精确，文章优美生动。文面规范，符合要求。基本上无错别字。
良：文体感强，内容充实、具体，有现实感。主题（观点）鲜明，脉络清晰，层次清楚，表达流畅，用词精确，文面规范。错别字控制在五个字以内。
中：文体感强，内容具体，主题（观点）突出，表达清楚。文面尚规范，结构完整。
及格：文体符合要求，内容不空洞，有主题（观点），有一定条理，表达尚可。
不及格：文体不符合要求，有跑题之嫌，词不达意，错别字较多。文面不整洁。