高等数学总复习指导(1)
本学期高等数学课程的内容是一元函数微积分、级数和常微分方程,共8章内容。同学们学习时应抓住重点,围绕基本概念和基本方法进行训练和学习,下面逐章指出各章的重点,并结合重点给出相应的典型例题,希望能对大家的学习提供一定的帮助。
第一章
函数
本章重点:
1.函数概念及其性质
理解函数的概念,了解决定函数的要素是定义域和对应关系,能根据这两个要素判别两个函数是否相等。能熟练地求出函数的定义域和函数值。
了解函数的周期性、奇偶性、单调性、和有界性,特别是要会判断函数的奇偶性。
例1 求下列函数的定义域
(1)![]()
(2)
解 (1)函数的定义域是
解得 ![]()
即函数的定义域是
且
。
(2)分段函数的定义域是所有定义区间的并集,此分段函数的定义域是
或
,但
的定义域是
,故综合起来可知所求函数的定义域是
。
例2
若函数
,求
。
解 已知
,即![]()
根据函数概念可知
,(即下划线的部分替换成
)
,(即下划线的部分替换成
)
=
,(即下划线的部分替换成0)
规范以上的做法就是:设
,则![]()
将
代入
中,即有
,
令
,则有![]()
令
,则有![]()
令
,则有
=![]()
例3 (1)下列函数对中,哪一对函数表示的是同一个函数?
A.![]()
B.
,![]()
C.![]()
D.![]()
(2)下列函数中,哪个函数是奇函数?
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
解 (1)A,B,D中两个函数的定义域都不相同,故它们不是同一函数,C中函数
的定义域是
,对应关系可化为
![]()
故这两个函数是相同的函数。
(2)由奇函数的定义验证A,C可知它们都不满足
,
D满足
,即它为偶函数
验证B 
![]()
故此函数是奇函数。
2.基本初等函数
熟练掌握六类基本初等函数的定义域、性质和图形。这些内容在今后的学习过程中,要经常用到。
3.复合函数和初等函数的概念
了解复合函数、初等函数的概念,会分析复合函数的复合过程,能把一个复合函数分解成几个简单函数。这在学习第三章导数与微分内容时要用到。
例4
将函数
分解成几个简单函数。
解
,
,
,
,
。
第二章
极限与连续
本章重点:
1.极限的计算
了解极限的概念,知道左右极限的概念,知道函数在点
处存在极限的充分必要条件是
在
处的左右极限存在且相等。
关于极限的计算,要熟练掌握以下几种常用方法:
(1)极限的四则运算法则:运用时要注意法则的条件是各个部分的极限都存在,且分母不
为0。当所求极限不满足条件时,常根据函数的具体情况进行分解因式(以消去零因子)、或无理式的有理化、或三角函数变换、或分子分母同时除以
(分子分母同趋于无穷大时)等变形手段,以使函数满足四则运算法则的条件。
(2)两个重要极限:熟记
,要注意这两个公式自变量的
变化趋势以及相应的函数表达式,同时要熟悉它们的变形形式:
。
(3)利用无穷小的性质计算:无穷小量是指极限为0 的量,有限个无穷小量之和、积都
是无穷小量,有界变量与无穷小量之和还是无穷小量。
(4)利用函数的连续性计算:连续函数在一点的极限值等于函数在该点的函数值。
(5)利用洛必塔法则计算:参看第四章的有关内容。
例1 求下列极限
(1)
(2)![]()
(3)
(4)![]()
(5)
(6)![]()
解 (1)分子、分母同除以
,则
=
=
=![]()
(2)首先将分母有理化,然后在利用重要极限计算
=
=
=![]()
=
=![]()
(3)由于
时,有
,
,因此
还是无穷小量,故
![]()
(4)
=
=![]()
(5)
=
=![]()
=
=![]()
(6)![]()
=
=
=
=![]()
2.函数连续
理解函数在一点连续的概念,它包括三层含义①
在
的一个邻域内有定义;②
在
处存在极限;③极限值等于
在
处的函数值,这三点缺一不可。若函数
在
至少有一条不满足上述三条,则函数在该点是间断的,会求函数的间断点。
了解函数在区间上连续的概念,由函数在一点连续的定义,会讨论分段函数的连续性。
知道连续函数的和、差、积、商(分母不为0)仍是连续函数,两个连续函数的复合仍为连续函数,初等函数在其定义域内是连续函数。知道闭区间上连续函数的性质(最大最小值存在定理、零点定理、介值定理)。
例2 讨论函数

在
处的连续性。
解
的定义域为![]()
![]()
![]()
由于
在
点处的左右极限不相等,故极限不存在,因此函数
在
点间断。
(补充说明:由于
,所以
在
点左连续,它的连续区间应为为
,
。)